Me gusta mi biblioteca (1ºA)

¡Hola a todos!

Con motivo de la celebración del Día de la Biblioteca, la clase de 1º de ESO (A) ha participado en la elaboración de un vídeo sobre nuestra biblioteca escolar. Con ello se pretende dar a conocer a toda la comunidad educativa (compañeros, profesores, padres y madres…) los servicios que ofrece, los fondos bibliográficos, los recursos, las actividades lectoras en las que les gustaría participar…

El resultado ha sido muy satisfactorio y, lo que es más importante, los alumnos y alumnas se han sentido muy a gusto y motivados al realizar esta actividad.

Además, mediante la propuesta, se han conseguido una serie de objetivos:

· Reflexionar sobre los servicios y ventajas que ofrece la biblioteca escolar.
· Perder el miedo a hablar delante de una cámara de vídeo.
· Expresarse por escrito con coherencia, cohesión, adecuación y corrección.
· Ser consciente de la importancia del lenguaje no verbal (entonación, gestos, mirada…) para la expresión de ideas.
· Trabajar en equipo para el logro de un producto final: el vídeo.

¡Enhorabuena a todos y gracias por participar!

 

 

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Relatos solidarios: esquema-guía (1º ESO)

captura-de-pantalla-2016-10-02-a-las-19-22-13¡Hola a todos!

En la última clase os propuse un trabajo de escritura: un relato breve y original relacionado con los valores de solidaridad, libertad o justicia entre los seres humanos. Pues bien, antes de comenzar la escritura, debéis tener muy claros qué elementos narrativos conformarán vuestra historia y cómo vais a contarla. Para ello, os recomiendo que leáis el siguiente esquema y que lo llevéis a cabo de manera individual.

¡Manos a la obra!

  1. Piensa en el marco narrativo que tendrá tu relato:
  • El tiempo: ¿cuándo sucede la acción?
  • El lugar: ¿dónde se desarrolla la historia?
  • Los personajes: ¿quiénes intervienen? Descríbelos brevemente y piensa qué relación habrá entre ellos (compañeros, rivales, muy amigos…).
  1. Organiza la historia en partes:
  • Acontecimiento inicial o planteamiento (debe ser breve): Explica el lugar y el tiempo donde se desarrolla la acción así como las relaciones entre los personajes.
  • Nudo: inventa el conflicto que provoca el cambio de la situación descrita en el planteamiento y que, por tanto, influirá en los personajes y en sus relaciones entre ellos.
  • Desenlace: cuenta de qué manera se soluciona el problema y la relación o estado final de los personajes.
  1. Narrador: define cómo se narrará tu historia, esto es, si la contará uno de los protagonistas en primera persona (protagonista), o si el narrador contará los hechos en tercera persona (omnisciente).
  1. Escribe una primera versión (borrador) y corrígela tantas veces como sea necesario. Conviene que intercales la narración con pasajes descriptivos y diálogos. Aprovecha para contar cómo son los personajes, los objetos, el lugar… y utiliza el diálogo entre los personajes para darle frescura y viveza a tu texto.
  1. Piensa en un título y crea uno o varios dibujos para tu historia. Después, añádelos al relato.
  1. Pasa tu relato a limpio (a mano) teniendo en cuenta los márgenes, la letra (siempre legible) y la limpieza (sin tachones).
  1. Revisa la ortografía. Si tienes duda en la escritura de alguna palabra, búscala en el diccionario.
  1. Lee tu relato en voz alta y asegúrate de que se entiende perfectamente. Si hay algún error, corrígelo.
  1. Entrega tu versión definitiva (fecha límite: 13 de octubre)

¡Mucho ánimo!

Bienvenidos al curso 2016-2017

vuelta-al-colegio12316 de septiembre. Segundo día de clase. Toca desempolvar el blog. Desde la última vez que escribiera, no hace mucho, han cambiado algunas cositas. Después de dos años en mi centro IES Pintor José Hernández, de Villanueva del Rosario (y digo “mi”, porque así lo siento, como si fuera parte de mí), este año empiezo el curso escolar en un nuevo instituto. Se trata del IES José Saramago, en Humilladero. Me atrevería a decir que es bueno aunque aún estamos conociéndonos 😉

Ya he tenido oportunidad de conocer a casi todos los alumnos y alumnas de los cursos en los que voy a impartir clase. Este año daré clase en 3º de la ESO  y 1º de la ESO, nivel este último del cual también soy tutora.

A los que ya me conocéis, podéis visitar este blog siempre que queráis. Esta siempre será vuestra “casa”. A los que acabo de conocer o están por conocer, este será nuestro rinconcito virtual al que podréis asomaros siempre que lo necesitéis para consultar materiales, trabajos, curiosidades, etc.

Para finalizar, os subo la presentación de la asignatura para este curso 2016-2017 tanto para 3º como para 1º. Lo prometido es deuda.

Presentación de 1º de ESO –> presentacion_asignatura_1eso

Presentación de 3º de ESO –> presentacion_asignatura_3eso

¡Empezamos!